Аппликация «Фрукты».

В ясельной группе важно не только научить ребенка различать цвета, но и развивать мелкую моторику через игру. Занятие аппликацией на тему «Фрукты» — это безопасный и веселый способ познакомить малышей с творчеством. Для детей 2–3 лет мы не используем ножницы: все детали (яблоки, груши, апельсины) педагог заготавливает заранее из яркой цветной бумаги. Основная задача малыша — намазать клеем-карандашом готовую форму и прижать ее к листу. Такую аппликацию мы обязательно сопровождаем потешками и называнием цвета: «Это желтое яблоко, а это красное». Во время работы дети учатся различать понятия «круг», «большой» и «маленький». Если кроха приклеил фрукт неровно или перевернул — это отлично, для ясельной группы важен сам процесс и тактильные ощущения. Готовые работы мы используем для оформления группы или в качестве подарка родителям. Такое творчество помогает малышам стать усидчивее и увереннее в своих силах.

 

Весна — время первых цветов, и даже самые маленькие воспитанники ясельной группы могут создать аппликацию «Подснежники». Этот вид творчества отлично развивает мелкую моторику, так как малыши учатся брать и приклеивать небольшие детали. Для работы нам понадобятся лист голубого картона (фон), белые и зелёные заготовки из бумаги, и ватные диски, а также клей-карандаш. Воспитатель заранее вырезает стебельки, листочки и бутоны, чтобы дети сосредоточились на самом процессе приклеивания. Чтобы сделать снег, можно использовать кусочки ваты или ватные диски — это добавит тактильных ощущений. Сначала малыши аккуратно намазывают клеем стебель и прижимают его к основе. Затем приходит очередь нежных белых лепестков, которые дети с помощью взрослых располагают на конце стебля. Каждый ребёнок работает в своём темпе, а педагог помогает ровно настолько, насколько это необходимо. Готовые работы вывешиваются на стенде — и группа словно наполняется весенним настроением. Такая аппликация не только радует глаз, но и приносит детям чувство гордости за свой первый маленький шедевр.